Description
Il intervient à tous les niveaux : prise de mesures, conseil, montage et vente des équipements optiques. Il conseille et oriente ses clients dans le choix des produits optiques, en fonction de leurs besoins, de leurs envies et de leur morphologie.
L’opticien-lunetier a pour mission de contrôler et optimiser la vision du client. Il est compétent pour assurer les examens de vue et les adaptations lentilles. Ainsi, il peut équiper les clients avec des dispositifs optiques nécessaires et optimaux.
En véritable chef d’entreprise, il sait mener des actions de vente, aménager son point de vente, gérer un budget, gérer les stocks et manager une équipe.
Programme
ENSEIGNEMENT TECHNIQUE :
- Optique géométrique et physique :
- Raisonner et analyser correctement un problème en rapport avec des activités professionnelles.
- S’informer et s’exprimer par écrit sur un sujet scientifique.
- Étude techniques des systèmes optiques :
- Appliquer les lois de l’optique théorique aux systèmes techniques utilisés et commercialisés dans le cadre de l’activité professionnelle.
- Connaître les composants et les matériaux utilisés dans les équipements d’optique oculaire.
- Connaître les principes généraux de fonctionnement (optique et mécanique) des systèmes techniques utilisés et commercialisés dans le cadre de l’activité professionnelle.
- Mobiliser ces connaissances afin d’analyser, valider, critiquer tout ou partie d’une solution technologique optique et mécanique retenue dans la conception d’un système technique.
- Analyse de la vision :
- Anomalies du fonctionnement de l’œil.
- Anomalies du fonctionnement du système visuel.
- Tests utilisés habituellement en optométrie.
- Compensations possibles des problèmes visuels d’un client.
- Synthèse d’un ensemble de données d’examen de vue permettant une prescription.
- Notions sommaires sur les pathologies de l’œil.
- Examen de vue et prises de mesures et adaptation :
- Utiliser des méthodes et de moyens nécessaires à la réalisation d’un examen de vue et mobiliser ses connaissances pour établir le bilan optométrique préalable à la définition de la formule de l’équipement.
- Utiliser des méthodes et de moyens nécessaires au relevé des caractéristiques morphologiques du client et mobiliser ses connaissances pour proposer et adapter une monture répondant aux désirs du client, à sa morphologie et aux contraintes techniques de réalisation.
- Contrôle d’équipement et réalisation technique :
- Utiliser des méthodes et moyens nécessaires au contrôle et à l’évaluation d’un équipement et mobilisation de connaissances pour analyser, évaluer et proposer les solutions adaptées à la réalisation présentée.
- Utiliser les méthodes et moyens nécessaires à la réalisation d’une opération technique significative de l’activité professionnelle d’un opticien lunetier.
- Activités en milieu professionnel :
- Dégager, ordonner et mettre en valeur les points essentiels des activités conduites pendant l’exercice professionnel.
- Maîtriser les techniques de communication orale devant un auditoire.
- Utiliser le vocabulaire technique adapté.
- Utiliser la langue française avec clarté et rigueur.
ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL :
- Culture Générale et Expression
- Mathématiques
- LV1 anglais obligatoire
- Économie et gestion d’entreprise
Modalités d’évaluations
- Examens blancs
- Contrôle en Cours de Formation (CCF)
- Contrôles Continus (CC)
- Épreuves orales d’examens et épreuves finales ponctuelles permettant la validation du diplôme
NOS PARTENAIRES
Partenariat avec des opticiens du Cher, de l’Indre et de la Nièvre pour la recherche de contrat en apprentissage.
En détails
Véritable passerelle vers l’emploi grâce à l’expérience acquise sur le terrain :
- Prise en charge du coût de la formation par l’OPCO de l’entreprise d’accueil.
- Acquisition d’une expérience professionnelle valorisante dans votre carrière.
- Vous vous assurez que le métier vous plaît et que le poste occupé sera fait pour vous.
L’Excellence de nos Formateurs : Notre Engagement Qualité
Nos équipes pédagogiques du Pôle Sup – UFA Sainte-Marie sont composées d’enseignants de l’Éducation Nationale, pour certains issus du monde professionnel de l’entreprise. Tous ont soit obtenu un concours leur permettant d’être titulaire soit ont été validés par le corps d’inspection du rectorat de l’académie Orléans-Tours. Ils savent s’adapter aux différents niveaux d’apprentissage, motiver les élèves et différencier les approches selon les besoins de chacun. Ils sont experts dans leur domaine de compétences et maîtrisent les référentiels des diplômes. Nos enseignants d’inscrivent dans une dynamique de travail en équipe, de réflexion collective et de formation continue afin de maintenir une pédagogie toujours actuelle et efficace.
Au Pôle Sup Sainte-Marie notre engagement envers la qualité de la formation passe par une sélection rigoureuse de nos intervenants et un suivi continu de leurs compétences. Nos formateurs sont issus du monde de l’entreprise ou enseignants de l’Éducation nationale, offrant ainsi un équilibre entre expertise pratique et rigueur académique. Tous nos formateurs professionnels disposent d’un niveau de diplôme minimum Bac +3 et/ou justifient d’une expérience significative dans leur domaine professionnel ainsi qu’en pédagogie de la formation.
Pour garantir l’excellence de nos prestations, le Pôle Sup s’assure que chaque formateur :
- S’engage via une Charte Qualité qui impose le respect des exigences Qualiopi et l’obligation de placer l’apprenant au centre de toute intervention pédagogique ;
- Maintient ses compétences à jour en suivant des formations régulièrement ;
- Fait preuve d’innovation pédagogique : l’UFA encourage l’intégration de méthodes et d’outils pédagogiques innovants ;
- Assure une veille professionnelle : Nos formateurs s’engagent à effectuer une veille constante sur l’évolution de leur secteur, de leur métier ou de leur compétence.
Cette vigilance constante sur la qualification et l’engagement de nos équipes est le gage d’une expérience de formation qualitative pour tous nos apprenants.
- Partenariat avec le CFA Sainte Croix – Saint Euverte d’Orléans.
- Un accompagnement à la recherche d’entreprise d’accueil
- Un référent pour chaque apprenti
- Un suivi de formation par livret d’apprentissage
- Un guide pratique de l’apprenti pour vous aider tout au long de votre année de formation
- Des locaux modernes, adaptés à l’enseignement supérieur et à la formation en alternance
- Des horaires d’enseignement réguliers
- Si nécessaire, je participe aux ateliers de Techniques de Recherche d’Emploi afin de trouver rapidement un patron.
- Titulaire d’un BAC général (spécialités scientifiques vivement recommandées), BAC STL, ST2S ou Bac professionnel optique-lunetier
- Rigoureux, autonome, organisé, à l’écoute ….
- Admission via Parcoursup et sur entretien de motivation avec la référente de la formation.
- Stagiaire de la Formation Professionnelle Continue, certification accessible par la VAE.
- Passerelle, équivalence et bénéfice d’unités de formation ou de blocs de compétences, nous contacter pour étude précise du dossier.
BAC+3
- Licence professionnelle Métiers de l’Optique et de la Vision
- Bachelor Manager en Optique
- Vous pouvez également envisager une École Supérieure de Commerce et dans certains cas une école d’ingénieurs.
BAC+5
- Master en Optique
- Gérant ou salarié de magasin d’optique
- Techniciens ou commerciaux pour des fabricants de verres ou de lunettes
- Design et création de modèles de lunettes
- Enseignant/formateur en optique
- Les opticiens passionnés par la rééducation de l’œil peuvent tenter le concours d’orthoptiste et travailler avec des médecins ophtalmologistes.
Les chiffres 2024-2025 :
- Nombre d’apprentis : 30
- Taux de réussite session 2025 (15 apprentis) : 47%
- Taux de rupture en 2024-2025 : 7%
- Taux d’abandon en 2024-2025 : 7%
- Taux de satisfaction session 2025 (sur un échantillon de 11 répondants) : 37%
- Taux de poursuite d’études session 2025 : 40%
- Taux insertion professionnelle session 2025 : 60%
Dans la recherche d’une amélioration continue de nos prestations, apprenants, entreprises, OPCO peuvent adresser leurs demandes et réclamations à : ameliorationqualite@scse.fr
Inscription
Réussite 2025
Taux de réussite national : 50%
(promo 2024 du Pôle Sup : 77 % de réussite)
